Interaktionspädagogik und kooperative Abenteuerspiele.
Forum für Erlebnispädagogik
| Im Anschluß
an Abenteueraktivitäten eine gründliche und dennoch
nicht aufgesetzte Auswertung mit der Gruppe zu gestalten ist nicht
leicht und will wie die Zubereitung eines köstlichen Mahles
gelernt sein. Hier sollen einige Anregungen gegeben werden, um
die Auswertung von Interaktionsspielen zu vertiefen:
42... Möglichkeiten, um die Auswertung von Abenteueraktivitäten zu verbessern 1.) Die Gruppe in Form bringen: im Kreis/Viereck/Eiform/... aufstellen lassen - wesentliches Kriterium: jede(r) sieht jede(n) und Nähe. 2.) Augenkontakt ermöglichen und herstellen - Augenkontakt signalisiert Aufmerksamkeit und die Bereitschaft zuzuhören 3.) Störungen vermeiden und unterbinden: d.h. möglichst einen geschützen Rahmen und Raum für auswertungen aussuchen - nicht direkt an der Straße oder zu Pausenzeiten, Telefon/Radio, etc. abstellen. 4.) Behandle das, was die Teilnehmer sagen mit Respekt 5.) Sich am Ende selbst Feedback geben lassen und von Co-Leitern und Teilnehmern lernen 6.) Strukturierte Auswertung:
a) Was habt ihr beobachtet? 7.) Sei kreativ und verwende Humor 8.) mache Dir schon während des Prozesses Notizen zu jedem Teilnehmer, so kannst Du Deine Beobachtungen mitteilen. 9.) Versuche aus dem Gesagten ein/zwei Schlüsselwörter zu destillieren 10.) Fasse zusammen und lass die Beteiligten überprüfen, ob das so richtig verstanden wurde. 11.) Unterstütze die Teilnehmer durch ehrliches Interesse und Zunicken 12.) Lächle 13.) Sorge für ausreichend Platz und Frischluftzufuhr 14.) Suche nach den Zusammenhängen im Leben 15.) Versuche in allem, was Du tust, eine vertrauensvolle und respektvolle Atmosphäre zu schaffen 16.) Bewerte niemanden, lasse stets die Teilnehmer sich selbst einschätzen 17.) Lass die Menschen (aus-)sprechen; unterbrich nicht 18.) Sag niemanden, dass er falsch denkt, sorge dafür, dass der Dialog weiter geht, bis der Punkt klar ist. 19.) Gestalte die Atmosphäre: z.B. mit Kerzenlicht, Lagerfeuer, warmer Sitzunterlage, gedämpfter Musik, ... 20.) Respektiere Deine eigenen Grenzen 21.) Hole Dir Hilfe von Kollegen/Kolleginnen 22.) Teile etwas zum Trinken aus - spende jedem einen Apfel 23.) Laß die Teilnehmer einen Brief schreiben 24.) Verwende nunverbale Auswertungsmethoden (Bilder, Foto's, Pantomime, Musik, Poesie...) 25.) Eßt Gummibärchen 26.) Überlege Dir vor der Aktion mögliche Auswertungsschwerpunkte und notiere Dir die wichtigsten Fragen 27.) Nimm Dich selbst nicht zu ernst; vergiß nicht zu lachen! 28.) Spreche auch außerhalb der Reflexionsrunden mit einzelnen TeilnehmerInnen 29.) Versuche die Ergebnisse zu visualisieren: (Mindmap, Skalen, Pläne, ...) 30.) Setze Dir Ziele - für dich selbst und für das Auswertungsgespräch 31.) Führe eine Reflexionsrunde durch während alle die Augen verbunden haben! 32.) Spreche die Teilnehmerinnen mit ihrem Namen an 33.) Achte darauf, dass niemand von der Sonne geblendet wird 34.) Teile die Gruppe in Kleingruppen/Paar/Solos ein 35.) Bitte die Teilnehmer, ihre Sonnenbrille abzunehmen: Der Blick in die Augen ist wie der Blick in die Seele eines Menschen 36.) lass die TeilnehmerInnen einen Brief an sich selbst schreiben und sende diesen zu einem späteren Zeitpunkt ab 37.) erfasse die Zustimmung mit Fingerskalen (0 - 10) oder Daumenabstimmung 38.) führe eine Atemübung durch 39.) pfeift, summt oder singt ein Lied miteinander 40.) stelle offene Fragen und vermeide Ja/Nein-Fragen 41.) lasse die Teilnehmer zuerst ihre Antworten schriftlich formulieren, bevor sie sie aussprechen 42.) habt Spaß miteinander! ...
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